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      教師招聘考試題庫:中學《綜合素質》模擬、預測試題及參考答案(六)
    發表評論 來源:[!--befrom--] 編輯:夢想 日期:2020-04-25

     一、單項選擇題(每小題列出的四個備選項中只有一個選項符合題意,請選出并將其代碼填在題后的括號內。錯選、多選或未選均不得分。本大題共29小題,每小題2分,共58分)

     
    1.馬克思主義關于人的全面發展學說,在20世紀末的中國教育中的具體實踐是()
     
    A.素質教育運動B.教育實驗的熱潮
     
    C.教育改革的實踐D.教育的國際化走勢
     
    2.張老師走進教室時,剛剛推開虛掩著的教室門,忽然一把掃帚掉了下來,不偏不倚,正好打在教師的講義夾上,課堂上一片嘩然。下列處理方式中,張老師最恰當的選擇是()
     
    A.大發雷霆,立即查找惡作劇的人
     
    B.自我解嘲地笑著說:“看來我工作中的問題不少,連掃帚都向我表示不滿了,希望你們在課后也給我提提意見,幫助我改進工作吧!”
     
    C.稍作整理,批評訓斥學生
     
    D.認真地說:“我就喜歡接受他人的挑戰。”
     
    3.發揮學生主體性的前提條件是承認學生的()
     
    A.選擇性B.獨立性
     
    C.創造性D.調控性
     
    4.一般來說,教育的影響往往不能馬上就顯露出來,教師的勞動效果最終要在學生參加獨立的社會實踐后得到檢驗。這體現了教師勞動的()
     
    A.復雜性B.示范性
     
    C.創造性D.長期性
     
    5.教育部印發《中小學班主任工作條例》是為了進一步推進未成年人的(   ),加強中小學班主任工作,充分發揮班主任在教育學生中的重要作用。
     
    A.安全保護工作B.思想道德建設C.精神文明建設D.遵守紀律的意識
     
    6.我國首次以法律形式明確規定“國家實行教師資格制度”的文件是()
     
    A.《教師資格條例》B.《教師資格認定的過渡辦法》
     
    C.《<教師資格條例>實施辦法》D.《中華人民共和國教師法》
     
    7.教師不能因各種理由隨意對學生進行搜查,不得關學生禁閉,因為學生具有()
     
    A.身心健康權B.人身自由權
     
    C.人格尊嚴權D.隱私權
     
    8.縣級以上()根據需要,為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。
     
    A.教育行政部門B.地方人民政府
     
    C.地方人民政府教育行政部門D.公安部門
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    1.A【www.kaiwarina.com解析】略。
     
    2.B【www.kaiwarina.com解析】略。
     
    3.B【www.kaiwarina.com解析】每個學生都是一個自組織系統,一個獨立的物質實體。承認學生獨立性是發揮學生主體性的前提條件,承認獨立性也就承認了學生發展過程的多途性、發展方式的多樣性和發展結果的差異性。
     
    4.D【www.kaiwarina.com解析】教師勞動的長期性指人才培養的周期比較長,教育的影響具有遲效性。教師勞動的成效并不是一時就可以檢驗出來的,而是需要教師付出長期的、大量的勞動才能看到結果、得到驗證,教師的某些影響對學生終身都會發生作用。
     
    5.B【www.kaiwarina.com解析】本題考查《中小學班主任工作規定》的制定目的。《中小學班主任工作規定》第一條規定,為進一步推進未成年人思想道德建設,加強中小學班主任工作,充分發揮班主任在教育學生中的重要作用,制定本規定。
     
    6.D【www.kaiwarina.com解析】根據《中華人民共和國教師法》第十條規定,國家實行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德,具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格,有教育教學能力,經認定合格的,可以取得教師資格。
     
    7.B【www.kaiwarina.com解析】略。
     
    8.B【www.kaiwarina.com解析】根據我國《義務教育法》第二十條規定,縣級以上地方人民政府根據需要,為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。

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